مجالس محافظة الحناكية الرسمية - مجلس التربية والتعليم

قسم الموهوبات بالحناكية .. خطوات على طريق النجاح

وبعد أن شارفت شمس السنة الدراسية (1431هـ ) أن تغيب،نلمح على أرض النجاح العظيم ،مولد صرح من صروح العلم جديد... لم يسمع له صوت ..ولكن آثاره بدت واضحة جلية ..على محافظة الخير ( الحناكية) ، إنه : قسم الموهوبات بمكتب الإشراف التربوي بمحافظة الحناكية .

بمولد قسم الموهوبات بالحناكية ، هبت رياح الطموح الذكية ، فهاج بحر الأصالة ، وتحركت سفن الإبداع ، ورفعت أشرعة الموهبة ، مخطوط على صفحاتها البيضاء عبارات المجد الذي سطره هذا القسم منذ نشأته في هذه المحافظة العريقة ...وسنشرع بين يديكم الآن تقريراً مفصلا عن هذا القسم بعنوان : (قسم الموهوبات بالحناكية.. خطوات على طريق النجاح) .

أهمية ( قسم الموهوبات) في المملكة العربية السعودية:

في بداية القرن الحادي والعشرين ، وفي ظل التطورات التي يشهدها العالم المعاصر ، وما تفرضه التغيرات المتلاحقة في شتى ميادين المعرفة ، برزت الحاجة إلى رعاية الأفراد الموهوبين- ذكوراً وإناثا- و القادرين على حل المشكلات ،فالمستقبل يعتمد على قدرات الإنسان ومواهبه بصورة أكبر من اعتماده على الموارد الطبيعية ، وقد أدركت المجتمعات التحديات التي تفرضها الظروف المتجددة للمجتمع العالمي ؛ ولذلك فتحت الدول أبوابها أمام العقول الموهوبة المبدعة ، ووفرت لهم الفرص المادية ، وهيأت المناخ لرعايتهم ، واستثمار إبداعاتهم في كافة المجالات.

وقد خطت المملكة العربية السعودية في مجال رعاية الموهوبين والموهوبات خطوات حضارية ،تتمثل في الكشف عن الموهوبين والموهوبات ورعايتهم ، وهي مبادرة تعتبر ترجمة لما نصت عليه السياسة التعليميةفي المملكة

والتي حددت من ضمن أهدافها:

(الاهتمام باكتشاف الموهوبين و رعايتهم وإتاحة الفرص والإمكانات المختلفة لنمو مواهبهم في إطار البرامج العامة ووضع برامج خاصة لهم)

وقد اكتمل لهذا البرنامج الأساس العلمي من خلال البحث العلمي الذي تم بدعم وإشراف وتمويل من "مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية " وبتعاون مع وزارة التربية والتعليم ، وقد خرجت بتسعة مجلدات تضمنت المقاييس العلمية المقننة على المجتمع السعودي التي سيتم بواسطتها الكشف والتعرف على الموهوبين ؛ لخدمة أهداف للبرنامج والتي كان من أهمها:

1. تطوير برنامج متميز يتضمن إعداد الاختبارات ، والأساليب ، والطرق العلمية التي تستخدم في التعرف على الأطفال الموهوبين والكشف عنهم .

2. تقديم الرعاية العلمية والتعليمية للطلاب الموهوبين على شكل برامج إثرائية وإضافية .

3. تشجيع الطلبة الموهوبين في التعبير عن مواهبهم وإبداعاتهم واختراعاتهم على شكل مسابقات وجوائز مادية ومعنوية.

4. تقديم الرعاية النفسية والاجتماعية للموهوبين.

نشأة (قسم الموهوبات) بمحافظة الحناكية:

إن فكرة إنشاء قسم للموهوبات في مكتب الإشراف التربوي بالحناكية كانت وليدة قرار وزاري من الإدارة العامة للموهوبات ، بضرورة ترشيح معلمة مؤهلة علميا في مجال الموهوبين والموهوبات ، و لديها دافعية عالية للعمل في هذا المجال وشروط أخرى حددتها الإدارة ، بحيث تتولى هذه المعلمة التنسيق بين إدارة التعليم في منطقتها والإدارة العامة لرعاية الموهوبات ،فكان ترشيح المعلمة ((صفية محمد بكر خياط)) معلمة اللغة العربية من مدرسة (متوسطة وثانوية النخيل الأولى ) والتابعة لمندوبية الحناكية ، وقد انطبقت عليها الشروط فتم ترشيحها للعمل (مشرفة للموهوبات ) بمكتب التربية والتعليم بالحناكية ، فتم إنشاء القسم.

أهم إنجازات ( قسم الموهوبات ) بمكتب الإشراف التربوي بمحافظة الحناكية منذ التأسيس من تاريخ 17/3/1430هـ إلى نهاية السنة الدراسية 1431هـ:

1. ترشيح مسئولات الموهوبات في مدارس التعليم العام بالمنطقة.

2. إقامة توعية إعلامية بمهام (قسم الموهوبات) بالمنطقة للجهات الآتية:

3. الإعلان التوعوي لمسابقات " مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله في رعاية الموهبة " مثل :

- جائزة موهبة للإبداع العلمي.

- مسابقة العلوم والهندسة.

4. إقامة مسابقة على مستوى مدارس المنطقة بعنوان " أذكى الاختراعات العلمية....من موهوبات الحناكية.

5. إقامة معرض ، عرض فيه كافة اختراعات الطالبات المشاركة في المسابقة المذكورة.

6. توزيع شهادات الشكر والجوائز لمسئولات الموهوبات المتميزات،والمديرات، وكل داعم لـ (قسم الموهوبات ) في حفل أقامه القسم على شرف مدير التعليم بالمنطقة.

الاختراعات الفائزة بالمراكز الأولى في مسابقة أذكى الاختراعات العلمية من موهوبات الحناكية:

المركز الأول:

- اسم الاختراع: العجلة الاحتياطية

- فكرة الاختراع: هي عجلة صغيرة تقوم بالتعويض عن العجلة الرئيسية للسيارة تقي من انقلاب السيارة - بإذن الله -

- مقدم من الطالبة: إيلاف عبدا لله المطيري

- الصف: رابع ابتدائي

- المدرسة: الابتدائية الثانية بالحناكية

المركز الأول مكرر:

- اسم الاختراع: جهاز الإنذار الأخضر

- فكرة الاختراع: هو جهاز يوضع أمام مقدمة السيارة للتنبيه بوجود حيوان بمسافة مائة متر في طريق السفر؛ليقي من الحوادث - إن شاء الله -

- مقدم من الطالبة: شوق سالم الحربي

- الصف: خامس ابتدائي

- المدرسة: الابتدائية الثانية بالحناكية

المركز الأول مكرر:

- اسم الاختراع: طفاية الحريق بالري موت لاسلكي

- فكرة الاختراع: عبارة عن طفاية حريق عادية ولكنها مزودة بجهاز يوضع بجانب الطفاية,وعند حدوث حريق – لا قدر الله - فإننا لا نحتاج إلا وضع الطفاية بقرب الحريق والابتعاد نحو (10) متر،ويقو أحد الأشخاص المدربين بالإطفاء من خلال ريموت مبرمج مكون من زرين أحدهما أحمر والآخر أخضر،فعند الضغط على الزر الأحمر فإن الطفاية تعمل تلقائيا بالعمل بالإطفاء،وعند الضغط على الزر الأخضر فإن الطفاية تتوقف تلقائيا.

- مقدم من الطالبة: أمواج خلف الحربي

- الصف: رابع ابتدائي

- المدرسة: الابتدائية الثالثة بالحناكية

المركز الثاني:

- اسم الاختراع: جهاز بطاقة الهوية بالبصمة المائية

- أهداف هذا الاختراع:

1. البصمة المائية لا يمكن تزويرها

2. البصمة المائية تحافظ على خصوصية المرأة

3. تحقيق الأمن في الدولة

- مقدم من الطالبة: وداد عبد العزيز الرويثي

- الصف: أول ثانوي

- المدرسة: الثانوية الثانية الحناكية

المركز الثاني مكرر:

- اسم الاختراع: عداد أشواط الطواف حول الكعبة

- فكرة الاختراع: جهاز إنذار بحيث كلما انتهى المعتمر أو الحاج شوطا،يصدر الجهاز صوت تنبيه بالانتهاء من الشوط

- مقدم من الطالبة: عبير عبد المحسن الحربي

- الصف: أول متوسط

- المدرسة: تحفيظ القرآن بالحناكية

المركز الثاني مكرر:

- اسم الاختراع: جهاز كاشف البكتريا

- فكرة الاختراع: يوضع في المطاعم فيقوم بالكشف عن صلاحية الطعام قبل بيعه على المستهلك بإحصاء عدد الميكروبات للتقليل من حوادث التسمم

- مقدم من الطالبة: نجلاء نايف العوفي

- الصف: ثالث متوسط

- المدرسة: المتوسطة الثانية بالنخيل

المركز الثالث:

- اسم الاختراع: قسم الأطفال من "مدينة الاختراع الذكية"

- فكرة الاختراع: تميزت المتوسطة الثانية بالنخيل بفكرةعرض اختراعات طالباتها، وهي فكرة ((التجميع)) أي تجميع كل الاختراعات في مدينة سمتها"مدينة الاختراعات الذكية" وجعلتها أقساما،هي كالتالي:

( قسم الأطفال الأذكياء ، قسم المنازل الذكية ، قسم المدارس الذكية)

- فكرة التجميع: مسئولة الموهوبات بالمتوسطة الثانية بالنخيل الأستاذة أمينة سلوم الرحيلي أعمال/ طالبات المتوسطة الثانية بالنخيل

المركز الثالث مكرر:

- اسم الاختراع: جهاز محصي الغياب

- فكرة الاختراع: جهاز يوضع في الفصول الدراسية لإحصاء عدد الطالبات المتغيبات،وآخر يوضع في الإدارة،ويعمل هذا الجهاز بكتابة الأسماء وينقلها إلى الجهاز الجامع في غرفة المديرة

- مقدم من الطالبة: مواهب إبراهيم الحربي

- الصف: ثاني متوسط

- المدرسة: المتوسطة الثانية بالنخيل

المركز الرابع:

- اسم الاختراع: اكتشاف نفخ البالون بمادة (البوتاس)

اكتشفت الطالبتان"رباب"و"نهى" أن مادة "البوتاس" والتي تم إحضارها من مدينة (مصر) لها القدرة على نفخ البالون فنستغني عن إهدار طاقة كهربائية لنفخ البالونات الكبيرة

- اكتشاف الطالبتان: رباب عبدالله الرويثي و نهى محمد إبراهيم

- الصف: ثالث متوسط

- المدرسة: المتوسطة الثانية بالحناكية

المركز الخامس:

- اسم الاختراع: شاحن الجوال بالبطارية

- فكرة الاختراع: جميع عدد كبير من البطاريات قادرة على شحن الجوال من خلالها فنستطيع شحن جولاتنا في أي مكان لا يوجد فيه كهرباء

- مقدم من الطالبة: داليا أحمد يحيى

- الصف: أول متوسط

- المدرسة: المتوسطة الثانية بالحناكية

ملاحظة: هذه الطالبة ممن فرح بافتتاح قسم الموهوبات بالمنطقة؛لأن اختراعها هذا قدمته منذ أن كانت في الصف الثالث ابتدائي،حيث أخبرتنا عنها مديرة الابتدائية الثالثة بالحناكية الأستاذة"فاطمة هديبان السهلي"والتي قامت بتكريمها على مستوى مدرستها خلال تلك الفترة .

المركز الخامس مكرر:

- اسم الاختراع: فيش كهرباء لأصحاب الإعاقة البصريةينتفع به أصحاب الإعاقة البصرية عن طريق اللمس .

- مقدم من الطالبة: ميعاد عبدالله

- الصف: أول متوسط

- المدرسة: المتوسطة الثانية بالحناكية

المركز الخامس مكرر:

- اسم الاختراع: لعبة الخارطة الذهنية لتنظيم وقت الاستذكار

- فكرة الاختراع: تطبيق الخارطة الذهنية عن طريق استخدام مجمـــوعة من الدمى المرحة لتكون الرفيق في البرنامج تسمى"مجموعة الأصدقــــــــــاء المرحون"،ثم يتم تقسيم الساعة بالوقت المخصص لكل فرد من المجموعة حيث يتقيد الطالب بالوقت،فيقضي وقتا ممتعا في المذاكرة وبشكل مرح.

- مقدم من الطالبة: مشاعل علي حسين أبو رجب

- الصف: خامس ابتدائي

- المدرسة: الابتدائية الثانية بالحناكية

قسم الموهوبات وبعض كبار المسئولين من التعليم والإدارات الحكومية بالمدينة المنورة:

حظي ( قسم الموهوبات ) باضطلاع بعض كبار المسئولين من القطاعات الحكومية والتعليمية بالمدينة المنورة على أعمال الطالبات المشاركات في مسابقة (أذكى الاختراعات العلمية...من موهوبات الحناكية الموهوبات ) والتي بلغ عددها (108) اختراع، ومن بينها الاختراعات الفائزة بالمراكز الأولى وعبرو خلالها عن سرورهم مما شاهدوه من أعمال مميزة لطالبات في سن صغيره وعلى عقولهن رائدة ومتوهجه مع وجود معلمات ومشرفات يكتشفن ويرعن تلك المواهب التي ستكون يوما من الايام دعما لهذا الوطن الغالي .

أسماء مسئولات الموهوبات المتميزات على مستوى مدارس محافظة الحناكية وهن كالتالي: